Pertumbuhan dan perkembangan anak

Karakteristik dasar organisme anak adalah pertumbuhan dan perkembangan yang berkelanjutan. Pertumbuhan dalam arti kata yang sempit menandakan peningkatan tinggi dan berat anak, sedangkan perkembangan berarti pematangan organ dan jaringan.

Tahap perkembangan individu seorang anak dapat dibagi sebagai berikut: usia bayi sejak lahir hingga akhir minggu keempat kehidupan; usia bayi mulai dari usia pertama sampai akhir bulan kedua belas dari kehidupan seorang anak kecil dari awal sampai akhir tahun ketiga; seorang anak prasekolah dari usia tiga hingga pendaftaran di sekolah; anak sekolah muda yang berusia 7-11 tahun; anak usia sekolah yang lebih tua atau usia pubertas 11-15; usia muda atau remaja dari 15 hingga 22 tahun.

Periode-periode ini tidak boleh terlalu dibatasi karena perkembangan adalah proses konstan di mana satu anak berkembang lebih cepat dan yang lainnya lebih lambat. Oleh karena itu, kesalahpahaman dapat terjadi jika dianggap bahwa semua anak pada usia yang sama harus sama-sama berkembang.


BAYI

Untuk usia ini, penting untuk terlebih dahulu beradaptasi dengan lingkungan baru di luar rahim. Anak itu sekarang mulai menerima rangsangan baru dan menyesuaikan organ-organnya dengan tuntutan lingkungan yang baru. Pada saat itu, hanya fungsi kehidupan dasar yang dikembangkan untuknya: pernapasan, aliran darah, dan suhu. Organ pencernaan, hati dan ginjal mulai bekerja, fungsi kelenjar secara bertahap ditingkatkan dan fungsi organ sensorik disempurnakan.

Ada juga refleks terhadap perubahan suara, cahaya, dingin dan tiba-tiba pada postur tubuh. Gerakan yang dilakukan oleh bayi berfungsi untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang mendasar dan karenanya mengarahkan kepalanya ke arah payudara ibunya.


Bayi itu lahir tanpa reaksi emosional bawaan dan mengembangkannya saat sistem saraf dan kelenjar berkembang. Karena itu, mereka yang berpikir bahwa seorang bayi berperilaku dengan cara tertentu tidak berhak atasnya karena itu "jahat atau baik secara alami."

Anak itu egois, dan semua yang dia alami berkaitan dengan kebutuhan akan makanan, tidur, kehangatan, dan pengeluaran air seni dan tinja. Ketika kebutuhan ini terpenuhi, anak puas dan sehat, karena dia merasa nyaman. Jika dia lapar, mengantuk, basah, dan jika dia kedinginan atau merasakan sakit, maka dia "jahat" dan gelisah ketika dia mencoba melepaskan diri dari ketidaknyamanan itu.

bayi


Pada tahap perkembangan ini, otak dan sistem saraf matang, sehingga minat anak terhadap lingkungan menjadi lebih besar dan refleks menjadi lebih bermanfaat. Tersenyum, memegangi gerakan kepala dan tangan pada bayi yang sehat juga berkembang sangat cepat. Ketika dia berusia 4 bulan, bayi itu memegang kepalanya dengan tegak, menertawakan senyum orang lain, memandangi tangan dan kakinya, dan memainkannya, memegang mainannya panjang dan keras dan mulai memasukkannya ke dalam mulutnya.

Setelah 7 bulan, ia duduk dengan baik dan hanya bisa memegang botol makanan. Saat itu, gigi pertama biasanya mulai pecah. Pada akhir tahun pertama, ia ingin mengambil semua yang ada di tangannya, pesta minum dari gelasnya dan menunjukkan keinginan untuk hanya memberi makan, berjalan sendiri, untuk mulai berbicara dan berhenti mencelupkan ke dalam popok. Organ-organ pencernaan, bagaimanapun, masih sangat sensitif dan diet segera merespon kesalahan nutrisi.

Seiring dengan pematangan otak, perasaan atau emosi terjadi. Beginilah cara bayi mengekspresikan ketidakpuasannya dengan tangisan pertama, dan kemudian kemarahan terjadi pada bulan ke-4, menunjukkan rasa jijik pada 5 bulan dan ketakutan pada 6 bulan. Jika orang tua atau pengasuh tahu waktu yang diharapkan dari anak mereka, maka dalam setiap kasus kecacatan perkembangan yang dicurigai, mereka akan dapat berkonsultasi dengan dokter anak tepat waktu.

ANAK-ANAK DARI 1 SAMPAI 3 TAHUN. Pada tahun kedua kehidupan, tingkat pertumbuhan menurun. Tulang lunak dan otot tidak cukup berkembang. Pekerjaan kelenjar dengan sekresi internal, yang merangsang pertumbuhan dan perkembangan, terus berkembang dan menguat. Pada pertengahan tahun ketiga, gigi bayi juga selesai. Bayi sensitif terhadap perubahan suhu luar dan rentan terhadap flu, tetapi juga sulit untuk menahan panas.

Pada usia ini, anak berjalan, berbicara lebih banyak dan lebih baik, mulai makan secara mandiri, membuka pakaian dan berpakaian, basah dan membuat kursinya masuk ke selangkangannya, dan permainannya menjadi lebih kompleks. Untuk perkembangan yang tepat, sangat penting untuk mendorong dan mendorong anak untuk melakukan berbagai kegiatan.

Karena dia sudah mengerti apa yang terjadi di sekitarnya, dia dengan cepat mengadopsi kebiasaan lingkungannya. Dia terus-menerus mengajukan pertanyaan dan hanya ingin mengalami banyak hal. Dia membangunkan kepribadiannya dan mengembangkan pembangkangan, yang mengarah ke konflik pertama dengan lingkungannya, pengalaman negatif dan kekecewaan, sampai akhirnya dia menyadari apa yang bisa ditertawakan dan apa yang tidak.

Perubahan perkembangan emosi anak juga terlihat. Ini mengekspresikan emosinya dan dengan cepat mengubahnya. Cinta berkembang pertama-tama untuk orang-orang yang merawatnya dan bermain dengannya, kemudian untuk mainan dan barang-barangnya, dan pada usia tiga tahun untuk anak-anak lain.Dia mengekspresikan cintanya dengan berpelukan dan berciuman, dan semua perilaku sesuai dengan cinta yang diberikan kepadanya. Anak-anak terlantar mengarahkan cinta mereka untuk diri mereka sendiri, yaitu mereka menjadi semakin egois.

PRESCHOOL ANAK ANAK 3 SAMPAI 7 TAHUN

Masa prasekolah sangat penting untuk perkembangan dan kesehatan anak. Pada saat ketika 0n0 adalah yang paling terbuka, lingkungan memiliki efek yang dapat memiliki efek positif atau negatif pada kesehatan dan perilakunya.

Karena itu, anak perlu diberi kondisi terbaik untuk perkembangan fisik dan mentalnya. Terutama penting adalah nutrisi yang tepat, gerakan dan bermain di udara dan matahari, istirahat dan tidur yang cukup, kebersihan lingkungan yang baik, hubungan keluarga yang terawat baik dan dididik dengan baik.

Dengan demikian, seorang anak berusia 3 hingga 4 tahun ditandai dengan kenaikan berat badan, terutama di bulan-bulan musim gugur. Antara usia 5 dan 6, bayi tiba-tiba tumbuh tinggi, tubuh tidak lagi memiliki bentuk bulat, tungkai bawah menjadi lebih panjang dan bayi terlihat lebih kurus.

Inilah sebabnya mengapa banyak orangtua tidak perlu khawatir karena mereka pikir ada sesuatu yang salah dengan kesehatan atau pola makan anak mereka. Namun, selama periode ini tumbuh sebanyak 6-8 cm per tahun dan menjadi sekitar 2 kg lebih berat.

Sistem muskuloskeletal sudah lebih berkembang, anak-anak menjadi lebih tahan lama dan memiliki kebutuhan besar untuk bermain, melompat, berlari, memanjat dan gerakan fisik. Aktivitas fisik ini bertindak sebagai stimulus untuk pertumbuhan dan perkembangannya serta memperkuat organ-organ tertentu terutama jantung, paru-paru dan otot. Selain itu, melalui permainan dan gerakan fisik, mereka memperoleh lebih banyak pengalaman dan keterampilan dan mencapai kelincahan dan keamanan yang diperlukan. Sistem pencernaan mereka sudah jauh lebih berkembang, tetapi bahkan lebih sensitif daripada orang dewasa. Anak-anak juga rentan mengalami pilek pada periode ini.

ANAK-ANAK SEKOLAH MUDA DARI 7 SAMPAI 11 TAHUN

Pertumbuhan anak usia sekolah agak melambat dengan tumbuh sekitar 5-6 cm per tahun. Ini menjadi lebih berat 3 hingga 3,5 kg per tahun. Perbedaan antara anak laki-laki dan perempuan belum besar, meskipun penampilan mereka secara keseluruhan menjadi lebih dan lebih mirip dengan orang dewasa. Lebih mudah bagi anak-anak untuk menanggung usaha lebih besar jika mereka tidak seragam dan tidak tahan lama. Namun, tulang belakang belum memiliki kekuatan dewasa, sehingga berbahaya jika mereka dibebani dengan berdiri dan duduk lama tanpa bisa mengubah posisi tubuh mereka.

Gerakan dan tindakan menjadi lebih sempurna, dan mereka memperoleh banyak keterampilan baru dengan mudah. Gigi susu mulai rontok, dan bayi mendapatkan gigi permanen. Seiring dengan perkembangan fisik yang tiba-tiba adalah perkembangan mental anak. Menjadi mampu berpikir cepat, memperhatikan lebih baik, dan beradaptasi dengan lingkungan.

Dia masih merasakan kebutuhan besar untuk menerima dan mencintainya serta mengakui kemampuannya. Perhatian khusus juga harus diberikan pada usia anak-anak sekolah, mengingat pengaruh keadaan baru di mana anak berkembang, yang terutama merupakan pengaruh sekolah.

Sebelum pergi ke sekolah, permainan dan gerakan anak tidak dibatasi, sementara anak itu sekarang terikat selama beberapa jam untuk duduk di dalam ruangan, yang memuat tulang belakang, otot-otot punggung dan kecerdasan bayi, dan mengurangi masa tinggal di udara segar dan matahari. Karena keadaan baru ini, postur tubuh yang buruk, kurang nafsu makan, kecenderungan untuk menginfeksi, dan sejenisnya dapat terjadi.

ANAK SEKOLAH LAMA, 11 SAMPAI 15 TAHUN

Permulaan pubertas ditandai dengan peningkatan tinggi badan mendadak (5-7 cm per tahun) dan kenaikan berat badan mendadak (5-6 kg per tahun). Ini biasanya terjadi pada anak perempuan sedikit lebih awal, yaitu. sekitar usia sebelas tahun, dan anak laki-laki sedikit kemudian, sekitar 12 atau 13 tahun.

Inilah sebabnya mengapa anak laki-laki terlihat lebih rendah dan lebih lembut daripada anak perempuan pada usia yang sama. Karena meningkatnya sekresi hormon seks, pertumbuhan mendadak ini disertai dengan pembesaran tulang panggul dan pinggul, pertumbuhan payudara, penampilan rambut ketiak dan sekitar alat kelamin, dan sekitar 12. dan 13. tahun dan timbulnya menstruasi pertama.

Anak laki-laki juga secara bertahap mengembangkan rambut, tidak hanya di ketiak dan alat kelamin, tetapi juga di wajah. Seks juga tumbuh lebih cepat, dengan paruh pertama muncul (ejeksi biji malam hari) dan perubahan suara, yang disebut. bermutasi.

Periode ini ditandai dengan pertumbuhan yang tidak merata dan perkembangan organ tunggal dan bagian tubuh, seperti pertumbuhan anggota badan yang lebih cepat daripada bagian tubuh lainnya, yang memberi anak-anak penampilan yang rumit dan khas.

Ini tidak biasa dan kenaikan berat badan yang lebih kuat karena akumulasi jaringan lemak, peningkatan sekresi kelenjar sebaceous (penampilan bidan di wajah dan punggung, rambut berminyak) dan banyak lagi. Pertumbuhan tinggi yang tiba-tiba kadang-kadang menyebabkan postur dan lengkungan tulang belakang yang buruk, terutama jika anak-anak terpapar strain yang lebih besar, jika mereka memberi makan yang salah atau bergerak terlalu sedikit.

Pekerjaan jantung, paru-paru dan organ-organ lain dapat berubah, dan menunjukkan ketidakseimbangan tertentu. Itulah sebabnya sakit kepala, detak jantung, dan gangguan serupa tidak memiliki kepentingan yang sama dengan periode kehidupan lainnya.

Perubahan fisik saat pubertas disertai dengan perubahan psikis yang mendalam. Dengan demikian, pada awal masa pubertas, anak-anak menjadi keras kepala, cenderung tidak taat dan menentang, dan dengan mudah mengubah suasana hati mereka. Bahkan di sekolah, mereka menjadi lebih dangkal dan lalai, meremehkan orang tua dan sering berselisih dengan mereka.

Perubahan-perubahan ini terkait dengan keinginan mereka untuk menunjukkan kepada semua orang bahwa mereka adalah orang dewasa, bahwa mereka bukan anak-anak lagi, dan dengan munculnya minat, keinginan, dan kebutuhan yang sepenuhnya baru. Kemudian "jenis kelamin kedua", keindahan alam, musik, dan nilai-nilai artistik lainnya mulai ditemukan.

USIA MUDA DARI 1 5. HINGGA 22 TAHUN KEHIDUPAN

Masa remaja atau masa remaja adalah masa transisi antara masa kanak-kanak dan dewasa. Pertumbuhan tinggi telah melambat dan berakhir secara bertahap. Sistem organik matang sepenuhnya, dan proporsi tubuh mendapatkan bentuk akhirnya. Pematangan psikologis tergantung pada lingkungan di mana individu berkembang. Semakin tinggi tingkat peradaban dan pembangunan ekonomi, semakin banyak seorang pemuda dibutuhkan. Meningkatkan sekolah memperpanjang ketergantungannya pada keluarga dan kematangan psiko-sosialnya.

Pertumbuhan dan Perkembangan Anak (Maret 2021)